La clase 5 abordó el contenido Plataformas Virtuales para la enseñanza.
Me pareció un contenido muy interesante, y, a diferencia de los anteriores, de una mayor complejidad dado que fue mi primer acercamiento a los conceptos que en esta clase se abordaron.
La actividad propuesta para esta clase consistió en utilizar la plataforma Clasroom de Google y acceder al portal ABC.
En mi opinión los objetivos de la actividad no estuvieron expresados de forma clara, ya que parecía que era una misma cosa, cuando se hablaba de "clasroom" y de "abc", siendo que se podía entrar al Clasroom de Google sin depender de tener un usuario y contraseña abc. Por tal motivo, habiendo explorado Classroom anteriormente, realicé la actividad aún sin haber obtenido el user y contraseña del sitio abc.
Esta fue la primer actividad del curso en la que no me sentí acompañada, dado que realicé una consulta en el foro y tampoco se me respondió, como anteriormente. De todas formas realicé la consigna propuesta y me encuentro aguardando la corrección de la misma.
La actividad propuesta, específicamente en relación a la utilización de la plataforma Clasroom, consistió en crear una clase en rol docente, personalizar el aula y realizar publicaciones que den cuenta del trabajo colaborativo (la secuencia didáctica).
Lo que hice fue "hacer de cuenta" que realizaba las actividades propuestas en la secuencia de Prácticas del Lenguaje de forma virtual, con mis alumnos, en esta plataforma. También utilicé el foro de Google Groups que es una herramienta muy interesante, aunque no creé el foro, sino que solo linkeé a él, proponiéndolo como espacio de debate en el aula virtual, ya que su utilización formaba parte de la planificación con TIC de la Secuencia Didáctica.
A continuación ajunto una captura del Classroom.
Enlace a la plataforma Classroom:
https://classroom.google.com
Código de la clase: sv8dafa
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